Об авторе


Ануфриева Анна Ивановна


Образование:
С 1995г. по 2000г. обучалась в Донецком национальном университете на математическом факультете по специальности «Прикладная математика» (очная форма обучения). По окончанию учебного заведения был получен диплом с отличием о высшем образовании, присвоена квалификация математика.
С 1999г. по 2000г. проходила обучение в этом же ВУЗе на факультете смежных и дополнительных профессий по отделению информатики. Получила диплом с отличием, присвоена дополнительная квалификация преподаватель информатики. По окончанию университета поступила в аспирантуру.
В 2004г. на основании открытой защиты диссертации присвоена научная степень кандидата физико-математических наук по специальности «Механика деформированного твердого тела».
В 2010г. присвоено ученое звание доцента кафедры теории упругости и вычислительной математики ДонНУ.

Опыт работы:
инженер-программист (01.09.2000-30.11.2000);
научный сотрудник НИЧ ДонНУ (01.09.2003-31.12.2004);
ст. научный сотрудник НИЧ ДонНУ (01.01.2005-31.08.2005);
доцент кафедры теории упругости и вычислительной математики (01.09.2005-20.05.2015);
учитель математики и информатики МБОУ "Школа №5 администрации города Докучаевска" (с 01.09.2016 и по настоящее время).

Квалификационная категория: высшая.

Публикации по методике преподавания информатики и математики в школе:
Ануфриева А.И. Методическая разработка «Классный час «Урок безопасности в сети Интернет» / Проект «Страна невыученных уроков» (СМИ - ЭЛ № ФС 77-7264), 2019. [Электронный ресурс: https://rosuchebnik.ru/material/klassnyy-chas-urok-bezopasnosti-v-seti-internet-27288/]
Ануфриева А.И. Особенности восприятия учащимися предмета «Информатика и ИКТ» в школе / V Республиканская электронная научно-практическая конференция «Качество естественно-математического образования: проблемы, реалии, перспективы», ДРИДПО, 2019. [Электронный ресурс: https://drive.google.com/file/d/11NXqhPTK8HjpzfG2hOszF1b2s6UaCN9l/view]
Ануфриева А.И. Алгебра и информатика. Бинарный урок. 11 класс. Тема: «Определенный интеграл: аналитическое и приближенное решение» / «Золотые страницы образования», вып. 83 (14) апрель, 2019. [Электронный ресурс: https://ru.calameo.com/read/006294726e797d3e7cfc6?language=en&page=29]
Ануфриева А. И. Применение метапредметного подхода на уроках информатики // Международная электронная научно-практическая конференция «Дополнительное профессиональное образование педагогических кадров в контексте акмеологических идей», Донецк, 2020. [Электронный ресурс: http://donridpokonf.tilda.ws/s_2_2020]

Учебно-методические пособия:
Абрамова О.П., Баева А.И. (Ануфриева А. И.), Профатило Л.Н., Шкодина Л.Н. Численные методы. Учебное пособие (для студентов заочной формы обучения).– Донецк: ДонНУ, 2006. – 76 с.
Калоеров С. А., Авдюшина Е. В., Ануфриева А. И., Шкодина Л. Н., Пет­ренко А. В. Задания для занятий по программированию на языке С++.– Донецк: ДонНУ, 2010. – 100 с.
Ануфриева А. И., Нескородев Р. Н., Прийменко С. А., Профатило Л. Н. Лекции по разделу «Настройка ОС Windows NT» курса «Операционные системы». Электронное учебное пособие.– Донецк: ДонНУ, 2011. - 193 с.
Абрамова О. П., Ануфриева А. И., Нескородев Р. Н. Программирование компьютерной графики. OpenGL: Учебное пособие.– Донецьк: ДонНУ, 2012. – 120 с.

This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website